通過幼兒園啟蒙教育和小學的基礎教育之后,中學6年教育在一個人的學校學習歷程中是最長,最特殊也是最重要的一個階段。當下就中國國情而言,中學就是爭奪全國大學優質教育資源的主戰場,殘酷的“戰斗”已經成為上中學校園文化揮之不去的文化烙印。
現代社會,需要各種人才儲備,未來要成為什么樣的人,也是在中學階段逐步形成,并會依據自己的人生理想,制定自己的奮斗目標,去爭取在大學從事哪方面的深度深造,由此可見,中學時期,校園文化要為在校學生打開一扇窗,將世界的樣子,未來的樣子,歷史的樣子,科學藝術的樣子,文學音樂的樣子,體育和心智的樣子全面展現在出來,要讓學生在人類文明的繁星之下,摘取屬于自己的那一顆。
所以,中學校園文化建設的設計要點,離不開一個“博”字,如果將中國的中學教育現狀和中學生成長相結合,那么要規劃設計好一所學校的校園文化就是“博+搏”!
如果我們將學生的拼搏文化融匯在人類浩瀚的文明長卷中,以藝術設計定形式展開,那一定能策劃設計出一部豐富有力實用浪漫的中學校園文化。